Design Thinking in MINT: Neue Fortbildungen für Lehrkräfte
Wie kann ich junge Menschen auf komplexe Herausforderungen wie Globalisierung, Klimawandel oder Digitalisierung vorzubereiten? Anregungen liefern unsere Design-Thinking-Fortbildungen.
© Siemens Stiftung
Zukunftsorientierter MINT-Unterricht braucht mehr als nur die Vermittlung faktenbasierten Wissens. Entscheidend sind eigene Perspektiven, kritische Diskussion und praxisnahe Anwendung. Unsere Fortbildungen zum kreativen Ansatz des Design Thinking geben wertvolle Impulse.
In Kooperation mit der HPI School of Design Thinking bieten wir kostenlose Blended-Learning-Fortbildungen für MINT-Lehrkräfte an, die sich gezielt der Lehr- und Lernmethode Design Thinking widmen. Die Inhalte orientieren sich dabei an den Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen.
Die praxisnahen Fortbildungen bieten eine einzigartige Gelegenheit für Lehrkräfte, ihre professionellen und persönlichen Kompetenzen zu erweitern und innovative Unterrichtsmethoden in den MINT-Fächern zu integrieren. Der Ansatz ermöglicht eine strukturierte und zugleich intuitive Herangehensweise an komplexe Problemstellungen, fördert kritisches Denken sowie die Zusammenarbeit in Gruppen. Interessierte Pädagog*innen sind herzlich eingeladen, sich anzumelden.
Die nächsten Termine:
- München (Präsenzteil 14.–16.03.2024) – Anmeldeschluss: 10. Februar 2024
- Berlin (Präsenzteil 18.–20.04.2024) – Anmeldeschluss: 17. März 2024
Weiterführende Links
Das könnte Sie auch interessieren
Innovatives „KiQ“-Programm stärkt Forschergeist in Spandauer Kitas
- Heute wird im MINT-Hub Siemensstadt Square der Abschluss des Fortbildungsprogramms „KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität“ gefeiert. In den letzten 16 Monaten haben 149 pädagogische Fachkräfte und Kita-Leitungen am Programm der Stiftung Kinder forschen teilgenommen. Ziel ist es, frühkindliche MINT-Bildung nachhaltig im Kita-Alltag zu verankern.
Erklärung von Santiago de Cali: Die Zukunft der Bildung gestalten durch Vielfalt, Digitalisierung und Nachhaltigkeit
- Vom 12. bis 14. November trafen sich die Mitglieder des Red STEM Latinoamérica-Netzwerks in Cali, Kolumbien, um einen Fahrplan zur Förderung der MINT-Bildung für Innovation zu entwickeln. Sie unterzeichneten die Erklärung von Santiago de Cali, um den Weg für die Verbesserung der Bildungsqualität in der Region zu ebnen.