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Eine Klasse in Mexiko lernt Experimento kennen
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Eine Klasse in Mexiko lernt Experimento kennen
Mehr Mädchen für MINT! In Mexiko setzt sich die Siemens Stiftung durch spezielle Partnerprogramme für eine frühe und fundierte MINT-Ausbildung von Mädchen und jungen Frauen ein. Ihnen bieten sich damit interessante Perspektiven in spannenden Zukunftsfeldern.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Experimento-Versuch zur Lichtbrechung
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Experimento-Versuch zur Lichtbrechung
„Macht die Sonne das heiß?“ Experimento fördert naturwissenschaftlich-technische Bildung mit Methoden und Maßnahmen, die jungen Menschen sehr eigen sind: durch forschendes Lernen Zusammenhänge erfahren, Wissen erleben und durch gemeinsames Experimentieren Lösungen erarbeiten.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Experimento-Versuch zur Grundwasserreinigung
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Experimento-Versuch zur Grundwasserreinigung
Lernen fürs Leben! Mexiko investiert in eine qualitativ hochwertige Schulbildung als Basis für Perspektiven und Teilhabe. Experimento, das internationale Bildungsprogramm der Siemens Stiftung, hilft, dass Lehrkräfte ein besseres naturwissenschaftlich-technisches Verständnis aufbauen und vermitteln können.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Schulexperiment in Valle de Tenjo, Kolumbien
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Schulexperiment in Valle de Tenjo, Kolumbien
Gemeinsam experimentieren, in der Gruppe diskutieren, den anderen verstehen und in den Dialog einbeziehen. Das hilft, Konfliktbrücken zu überwinden und trägt zum friedlichen Miteinander bei.
2017 | Uli Reinhardt / Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Experimento in Kolumbien
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Experimento in Kolumbien
Lernen durch Fragen: Warum ist etwas so und nicht anders? Entlang der gesamten Bildungskette will die Siemens Stiftung das Interesse kolumbianischer Schüler an naturwissenschaftlich-technischen Phänomen wecken, ihr MINT-Wissen fördern und eine Basis für Lebensperspektiven bilden.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Forschendes Lernen in der Berufsschule
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Forschendes Lernen in der Berufsschule
Bildung leistet einen Beitrag zu Frieden und Stabilität. Kolumbien investiert deshalb intensiv in die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften und in die Entwicklung einer zeitgemäßen Unterrichtsgestaltung. Die Siemens Stiftung unterstützt die Bildungsreformen mit dem Einsatz von Experimento.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Kinder in Santiago entdecken die Experimento-Box
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Kinder in Santiago entdecken die Experimento-Box
Angepasst an die Lehr- und Lernbedarfe vor Ort wird Experimento entlang der Bildungskette eingesetzt. Die adaptierte Version berücksichtigt zentrale Themen Chiles wie Nachhaltigkeit und integriert das Wissen indigener Kulturen.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Experiment zu Elektrizität im Kindergarten
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Experiment zu Elektrizität im Kindergarten
Entdecken, was dahintersteckt! Die Siemens Stiftung fördert fragend­forschendes Lernen bei Kindern. Das gibt Mädchen und Jungen in Chile die Chance, eigene Talente und Potenziale im MINT­Bereich zu entfalten.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Versuche an der Schule Rayen Lafquen in Chile
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Lateinamerika
Versuche an der Schule Rayen Lafquen in Chile
In Chile gewinnt eine fundierte MINT-Bildung zunehmend an Bedeutung. Mit ihrem internationalen Bildungsprogramm Experimento will die Siemens Stiftung das Interesse von Kindern und Jugendlichen an naturwissenschaftlich-technischen Zusammenhängen stärken.
2017 | Uli Reinhardt/Zeitenspiegel | Siemens Stiftung
Mitglieder Forum Bildung Digitalisierung
Naturwissenschaftlich-technische Bildung | Bildung | Europa
Mitglieder Forum Bildung Digitalisierung
v.l.n.r.: Uta-Micaela Dürig, Robert Bosch Stiftung, Olaf Köster-Ehling, Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft, Dr. Ekkehard Winter, Deutsche Telekom Stiftung, Dr. Jörg Dräger, Bertelsmann Stiftung, Dr. Nathalie von Siemens, Siemens Stiftung, Prof. Reinhold R. Geilsdörfer, Dieter Schwarz Stiftung
2017 | Phil Dera | Forum Bildung Digitalisierung