Experimentierkiste für Grundschulkinder​

Ziel von NaWi war es, Grundschulkindern naturwissenschaftliche Kenntnisse durch Experimente und insbesondere den selbstständigen Umgang mit den Inhalten der Kiste zu vermitteln. Das Konzept sah vor, dass Grundschullehrer zunächst an Schulungsveranstaltungen über den Umgang mit Experimentierkisten teilnahmen, die dann den Schulen kostenlos zur Verfügung gestellt wurden. Entscheidend war dann natürlich die Durchführung der Experimente im Unterricht. Eine auf ein Jahr angelegte Kooperationsvereinbarung zwischen Schule und Siemens Stiftung zeigte den Willen zur Nachhaltigkeit und diente der Nachprüfbarkeit der Lernerfolge.

Jede Kursreihe bestand aus einer Auftaktinformationsveranstaltung und bis zu drei Fachkursen nach Wahl. Die Lehrer der beteiligten Schulen erhielten an mehreren Nachmittagen einen Einblick in die diversen Versuche. Im Zentrum stand die Handlungsorientierung: Möglichst alle Schüler sollten selbst experimentieren können! Ein mitgeliefertes Skript enthielt neben einer Beschreibung der Experimente auch Hintergrundmaterial. Die Entwicklung lag in den Händen des Instituts für Didaktik der Chemie der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt/Main. Die Teilnahme und die Bereitstellung der Kisten war kostenlos; die Teilnehmer erhielten ein Teilnahmezertifikat.